Alberto Fernández puso en marcha otra vez el Plan de Lecturas que desmanteló Macri luego de 30 años.
El programa, que apuesta a fomentar la lectura entre los más jóvenes había sido creado durante el gobierno de Alfonsín en 1984 y eliminado por Macri en 2016.
El presidente Alberto Fernández elogió este lunes que se estimule "volver a la lectura" y que le parece "maravilloso" retomar ese "hábito", en el acto de lanzamiento del Plan Nacional de Lecturas, en el Museo Casa Rosada.
El Plan Nacional de Lectura fue creado durante la presidencia de Raúl Alfonsín en 1984 y completamente desmantelado por Macri en el año 2016. El fin del plan es promover la lectura y llegar a 10 millones de niños, niñas y adolescentes.
"Empiezo
por confesarme analógico; celebro pasar las hojas, subrayarlas,
marcarlas, amo que un libro de papel me atrape y lo pueda disfrutar como
lo disfrutamos muchos de nosotros en tiempos en donde se leen y se
tienen los apuntes en pantalla", expresó Fernández, acompañado por los
ministros de Educación, Nicolás Trotta; de Cultura, Tristán Bauer; y de Justicia, Marcela Losardo.
El
Presidente consideró "inevitable" ese avance y remarcó que "ya el papel
parece obsoleto y la pantalla parece ser la regla", pero dejó en claro
que "lo importante es disfrutar del hábito de la lectura", algo que,
confesó, "lo atrapa mucho".
Fernández celebró que en el acto se hubiese leído el poema de Jorge Luis Borges "Juan López y John Ward" -a cargo de la escritora Claudia Piñeiro-, sobre la guerra en Malvinas, y sugirió que en algún acto se leyese "Las Causas", también del escritor argentino.
"Estuvo
muy bien elegido ese poema que eligió Claudia", expresó el Presidente y
exclamó: "No saben lo lindo que son estos actos, no saben lo que los
disfruto", al disculparse con el auditorio por llegar tarde debido a
que, dijo, estaba esperando a Trotta, y el ministro ya estaba en el
Museo para el acto.
"Hubiera venido volando", enfatizó Fernández,
y sostuvo que "no hay nada más lindo que pasar un tiempo con los
creadores", ya sea de la música, las letras, la pintura, la escultura o
el baile.
En cuanto al Plan de Lectura, se expresó a favor de
sumar "la poesía de Borges a estos libros para que lean los chicos, como
también hay que llevar la poesía de María Elena Walsh, y los cuentos cortos de Historias de cronopios y de famas, de Julio Cortázar".
"Yo
que soy un cronopio me encantaría que cada argentino descubra qué es,
si es un cronopio o un fama", apuntó, y calificó de "maravillosa obra"
la de Cortázar.
Acerca del programa, remarcó que le "parece
maravilloso que se aliente la lectura, porque el que escribe tiene un
"don especial" al tener la capacidad de "mostrar escenas que sólo se
construyen en la imaginación de uno y que sólo se pueden construir
porque alguien lo está diciendo".
El Presidente también ponderó que a los chicos se les vuelva a crear "el hábito de la lectura" y evaluó que eso es "maravilloso" y "necesario" porque es una forma de "agilizar la imaginación del ser humano".
Al respecto, manifestó que insistía en que este "plan tiene mucho sentido porque es volver a poner un libro en la mano de los chicos,
volver a hacer que sus padres les cuenten los mejores cuentos y volver a
entender lo valioso de la lectura y lo valioso del que escribe, en todo
sentido".
Asimismo, Fernández valoró "volver a recuperar la
letra, el buen decir, la buena ortografía, la buena gramática y la buena
sintaxis, porque todo eso tiene que ver con la lectura".
Por su parte, el ministro Trotta adelantó que también se lanzará el programa denominado "180 posibles lecturas para 180 días de clases",
y explicó que de esa forma en cada escuela tendrán el material, el
cuento y las historias de estas breves lecturas que se compartirán en
cada una de las escuelas".
Estuvieron presentes la directora del Plan Nacional de Lectura, Natalia Porta López; y dirigentes de la Ctera como Sonia Alesso y los escritores Mempo Giardinelli, entre otros.
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