PARITARIA DOCENTE Y PROYECTO DE PAÍS
Desde de la asunción de Perón en
1946 al gobierno y la reforma constitucional de 1949, los trabajadores tienen
derechos. Vale la pena recordarlo porque 70 años después, parece que esto se ha
olvidado, se han olvidado las luchas de los antecesores.

No fue gratuito, no fue una dádiva, hubo mucha
organización que confluyó históricamente
en plena voluntad política de llevarla
adelante. Perder la memoria de esta parte de nuestra historia es negarse a sí
mismo y como pueblo, la posibilidad e
avanzar sobre lo que aún queda por reconocer, y que no es poco. Uno de los
derechos adquiridos es la posibilidad de
discutir la composición salarial y su acomodamiento a las oscilaciones de la
economía con la patronal. Ese derecho,
se llama PARITARIA, es decir,
negociación entre pares .
Otro derecho conquistado por los trabajadores es el
Convenio Colectivo de trabajo, el cual significa que se reconoce al trabajo en
su carácter colectivo, no individual, NO INDIVIDUAL DE LOS TRABAJADORES. Es un
derecho que está garantizado en la Constitución Nacional Argentina, artículo 14
bis.
En nuestro país, los acuerdos paritarios tienen fuerza de
Ley. Esto significa quesu desconocimiento o rechazo supone una violación a la
Ley. Una paritaria, al reconocer igualdad en las discusiones sobre cuestiones
laborales, se debaten y acuerdan las
condiciones de trabajo, no solo el salario. Por ejemplo, cantidad de horas de
trabajo, condiciones edilicias, salud laboral, obras sociales, condiciones
previsionales, seguridad laboral, licencias y riesgos de trabajo, entre otros
puntos. Una paritari es un logro, una conquista de los trabajadores
expresada a través de la historia, por
su organización, su lucha y la fuerza de sus convicciones.
La igualdad o paridad de discusión, está garantizada por
la representación de las partes, por un
lado, los representantes de la patronal, que en los Docentes estatales, es el
ministerio de Educación, y por el otro los representantes gremiales, elegidos
en las elecciones sindicales. Una paritaria es, entonces, una expresión de
democratización del estado a través de sus políticas sectoriales. Al recortarle
a la patronal la capacidad de imponer condiciones laborales y/o
salariales, lo obliga a dialogar, a
acordar. La decisión de sostener, garantizar y profundizar una paritaria,
implica toda una estructura conceptual acerca de cómo el Estado se percibe a sí
mismo en su relación con la sociedad, en
particular con los trabajadores, que sostienen al estado. Sienta las bases de diálogo político en uno
de sus ejes transversales: EL TRABAJO.
De esta manera, una paritaria no es una simple
herramienta de negociación, es una forma de concebir el estado en concepto
político estructural. Cerrar, desconocer, ningunear, limitar, condicionar, atar
una paritaria en cualquier rama, no solo constituye una transgresión a los
derechos de los trabajadores, sino que constituye una forma de concebir el
poder. Expresa una voluntad autoritaria, antidemocrática, antipolítica. Si la
sociedad por diversas y variadas razones, desconoce el avance del poder
concentrado de la economía sobre los derechos de los trabajadores, esta tendrá
la obligación moral de hacerse cargo del nuevo modelo político social
que está avalando por acción o por omisión o quizás por desinterés, y deberá
asumir el desafío de reconstruir con el costo que implica para la
desarticulación de un modelo político impuesto unilateralmente.
Antonio Nicolau
Coordinador
de la ADRP La Plata
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